同志们:
刚才,支部书记介绍了支部建设的相关情况,围绕支部设置不够合理、党支部在攻坚克难中的战斗堡垒作用发挥不够、党员先锋模范作用发挥不突出三个方面,查摆了8个具体问题,也提出了改进工作的思考。关键还是要抓好整改落实。刚才也讲到,我们这次调研,就是奔着问题来的。这里,我就开诚布公,首先就坚持问题导向、加强支部建设,讲几点意见。
去年主题教育期间,党中央提出“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,强调要做到“四个对照”“四个找一找”。这些都是深入查找差距、发现问题的有效方法。比如,大家谈到用党的科学理论武装头脑不够、党的组织生活会“红脸出汗”不够、在优秀青年教师中培养发展党员不够等问题,在各个层级、其他领域也都不同程度存在,但是具体到一个教师党支部,还是要找到一把“尺子”,认认真真地比较衡量一下,进而分析问题产生的主要原因是什么:是我们的党员教育管理不够?是制度执行不到位?还是个体思想认识上的偏差大?这样,我们才能更有针对性地加强整改。我们常说“一把钥匙开一把锁”,基层党建工作更需要具体问题具体分析、具体解决。要通过问题整改,把支部建设抓得更实些、更细些、更深些,用“点办理、批处理”的方法解决突出问题,实现“举一反三”。
另一方面,有些工作要着眼长远,从加强政治引领、思想教育、建章立制等方面着手,形成长效机制。习近平总书记在党的十九大报告中强调,“要以提升组织力为重点,突出政治功能,把企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织等基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。”这一重要论述,鲜明回答了新时代党的基层组织应担负什么样的职责、完成什么样的任务、发挥什么样的作用、建成什么样的组织等问题。刚才,宋少飞同志讲到“五个以”(也就是以政治建设为统领,以铸魂育人为目标,以党性教育为根本,以党建业务深度融合为载体,以党建引领推动业务工作的实际成效为检验标准),是契合中央要求的。要牢固树立结果导向,把这“五个以”贯穿到问题整改的全过程,切实解决好党建和业务“两张皮”的问题,全面提升支部建设质量。
这里,围绕抓好问题整改,我讲三个具体要求:一要形成问题清单。对已经查摆出来的问题进行再分析、再研究,写清楚表现是什么、原因在哪里。二要形成整改清单。对已经制定的整改措施,逐条逐项明确整改进度,确保按规定时限完成整改任务。三要突出结果导向。今年下半年我们还要安排一次调研,既要看问题整改情况,也要看支部建设成果。希望大家重视起来,交出一份漂亮的成绩单。
习近平总书记这次视察我省期间再次强调,党的工作最坚实的力量支撑在基层,最突出的矛盾问题也在基层,必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策。在刚刚召开的省委十一届十次全会上,×书记再次就统筹党建第一责任和发展第一要务,提出明确要求。作为省委常委、宣传部长,也是代管教育工委相关工作的省领导,我想借这个机会,就贯彻落实好新时代党的组织路线,以高质量党建引领推动学院高质量发展,再作几点强调:
加强和改善党的领导,关键要增强基层党组织政治功能和组织力。学院各级党组织坚持以政治建设统领党的建设,首要任务就是加强马克思主义特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理论武装。当前,要把深入学习宣传贯彻习近平总书记视察×重要讲话重要指示作为头等大事和首要政治任务,深刻把握习近平总书记对×工作提出的总体要求和重大任务,动员全校广大师生坚定扛起“在转型发展上率先蹚出一条新路来”的时代使命,以实际行动体现我们增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的高度自觉。
党支部建设是最重要的基本建设。党员学习在支部、活动在支部,党支部建设得怎么样,党支部日常学习、党员日常管理等制度是否健全,直接关系基层党的建设成效。希望通过这次调研和后续整改,希望通过学院各级党组织的共同努力,把我们的支部建设全面提高到新水平,成为党旗高高飘扬的战斗堡垒。
时间关系,我就讲到这里。谢谢大家!